La pragmática y la enseñanza del español como segunda lengua

Interesa en este trabajo destacar las interrelaciones entre ciertos conceptos de pragmática lingüística y el desarrollo de la enseñanza del español como segunda lengua. Se parte de algunas nociones generales de pragmática, como la de actos de habla y la noción de imagen social (face) para dar cuenta de la importancia que reviste integrar estos aspectos en un currículo de español como segunda lengua. La exposición se divide en tres partes: la primera refiere conceptos generales de pragmalingüística; en la segunda, se reseñan los principales aportes, hasta ahora estudiados, entre esta disciplina y los estudios sobre enseñanza y adquisición de segundas lenguas para, en la tercera, presentar un caso específico sobre el español como L

Sistema electrónico de recolección, almacenamiento y proyección de datos de identificación reales para el control del expendio de cemento a granel

Proyecto de Graduación (Licenciatura en Ingeniería Electrónica) Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Ingeniería Electrónica, 2007.Este proyecto centra sus objetivos en determinar con exactitud la cantidad de cemento a granel dispensado diariamente (total y por tipo) en el plantel de CEMEX COSTA RICA ubicado en Colorado de Abangares. Ya que la estrategia de control que se implementa actualmente en la empresa, cuantifica la cantidad de cemento dispensado únicamente por medio de facturas de compra. Por lo que no es posible realizar un control cruzado entre la cantidad indicada en la factura de compra y la cantidad de cemento dispensada en cada descarga, por lo que no se contemplan los errores que pueda cometer el operador en cargado de realizar la entrega de cemento. En busca de una solución a este problema, que sea de bajo costo y que además genere resultados a un corto plazo, se plantea diseñar e implementar un sistema electrónico que permita recolectar información en tiempo real de la cantidad y el tipo de cemento que se descarga en cada vehiculo de transporte, de la placa del vehiculo, la fecha y hora en que concluye el procedimiento de descarga y del número de factura de compra. Esto con el objetivo de contar con un registro real que asocie cada uno de los vehículos que retiraron cemento a granel de la planta con los datos de trazabilidad correspondientes; numero de factura, tipo y cantidad de kilogramos de cemento que se descargó. Adicionalmente, el sistema funcionará como un servidor web, permitiendo así el acceso al registro real de entregas de cemento a granel a través de una página web colocada en el dominio IP de la empresa. De esta forma los gerentes relacionados con esta área podrán tener acceso a esta y realizar un mejor control de la cantidad de producto dispensado, directamente desde su computador

Middle Class Political Competition and Economic Growth

Middle class individuals play a fundamental role in countries’ political and economic spheres. Their political demands for a fair tax system and public goods provisions enhance positive economic performance and development. A large share of income held by the middle class, according to Easterly (2001), is positively related to economic growth and political stability. Similarly, Alesina and Rodrik (1994) –among other political economic studies- highlight that a well-endowed median voter population influences the implementation of growth-enhancing economic policies. This study examines the interplay between political competition and a politically active middle-class and its subsequent effect on economic growth. The dependant variables are real GDP per capita growth rate and GDP per capita in its logarithmic form. Middle class is defined as the median voter population represented by the third and fourth quintiles in income distribution. Political Competition is defined under the variable “Political Competitiveness” of the Polity IV Project. Cross-sectional regression analyses are carried in the periods 1980-1994 and 1995-2009. This study’s empirical results find a dichotomous effect of political competition on middle class’ economic performance. On the one hand, a politically active middle class positively influences economic growth. On the other hand, political competition’s suppression is positively related to economic growth. Analysis and comparisons of case studies in Latin America and East Asia shed additional light on regression results and provide grounds for the design of potential economic policies

On the Dynamics of Dengue Virus type 2 with Residence Times and Vertical Transmission

A two-patch mathematical model of Dengue virus type 2 (DENV-2) that accounts for vectors' vertical transmission and between patches human dispersal is introduced. Dispersal is modeled via a Lagrangian approach. A host-patch residence-times basic reproduction number is derived and conditions under which the disease dies out or persists are established. Analytical and numerical results highlight the role of hosts' dispersal in mitigating or exacerbating disease dynamics. The framework is used to explore dengue dynamics using, as a starting point, the 2002 outbreak in the state of Colima, Mexico

Manual para el rebobinado de motores eléctricos de inducción

Este proyecto es una orientación para todas las personas interesadas en el rebobinado de motores eléctricos de inducción, brindando la capacitación para realizar todo el proceso de rebobinado manual y artesanalmente, donde se explica paso por paso desde el instante en que se destapa el motor hasta que nuevamente se arma y se pone en funcionamiento. También se realiza una descripción del motor, como está compuesto, como es su funcionamiento, tipos de bobinado que se pueden realizar y sus conexiones. Y para una mejor comprensión, este documento está acompañado de un audio- video en donde se muestra todo el proceso de rebobinado

Influencia de un entorno virtual de enseñanza aprendizaje en la afectividad hacia las matemáticas de estudiantes de secundaria: estudio de casos

Presentamos un estudio de casos sobre cómo afecta el uso de un Entorno Virtual de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA) en la afectividad hacia las matemáticas de un grupo de alumnos de secundaria. Para esta investigación se ha diseñado un EVEA basado en la programación, cuya estructura básica la constituyen Scratch, Edmodo, PowToon y actividades específicas correspondientes al currículo de Matemáticas de E.S.O. La metodología es experimental, con un grupo de contraste, un pre-test, un post-test y análisis de las respuestas obtenidas con un cuestionario diseñado ad-oc. Podemos concluir que se produjo un aumento de la afectividad y como consecuencia un cambio semi positivo en los resultados académicos

Diseño e implementación de un control difuso para una estación didáctica de temperatura

En los últimos años el modelado de sistemas de control no lineales ha requerido de soluciones muy complejas y muy rápidas en su respuesta; el control difuso basado en reglas y también orientado al mejoramiento de las características del control “clásico” se ha convertido en un método muy útil para controlar este tipo de procesos, ya que con dicho método se puede imitar el razonamiento de la mente humana para la resolución de problemas y toma de decisiones. Hoy en día la fabricación de lavadoras, cámaras, sistemas de aire acondicionado, entre otros electrodomésticos están siendo dotados con inteligencia artificial para simular el razonamiento humano con la principal ventaja que es más eficiente y rápido. El SENA Regional Risaralda cuenta con un entrenador para el control de temperatura marca LAB-VOLT de referencia 3504-MO que actualmente posee un control basado en un controlador industrial FOXBORO 761; con este trabajo se pretende reemplazar dicho sistema de control por uno basado en lógica difusa ya que simplificaría el modo de operación de la estación puesto que dentro de la estrategia propuesta no hay necesidad de recurrir al uso de modelo matemático que actualmente existe para esta estación

La marcación del sujeto en las oraciones finales introducidas por para + infinitivo en el habla culta costarricense

En este trabajo se describen y analizan las oraciones con valor final introducidas por para y seguidas de infinitivo con el fin de dilucidar cuáles son los condicionamientos de tipo sintáctico, semántico y pragmático que constriñen la marcación del sujeto en este tipo de oraciones. Se trabaja con un corpus de habla culta del español de Costa Rica